Timeless Love

家安在班上很寡言,老師擔心家安聽不懂他說的話,
對於學雙語的小孩或許語言發展有些緩慢,
但她在家跟我說中文, 對爸爸說英文,
對象的分辨已經不是問題.
老師好幾次對我們家長反映,
問家安是不是有問題, 我們說她沒有問題,
她只是不想說話罷了.
Mr.Joe-家安的老師問, 又如何才能讓家安說話呢?
爸爸說,帶妹妹一起來上學. ~That's a good idea.
於是, 上星期三比莉跟著姊姊一起去上學,
家安表現的比以前活躍, 跟妹妹及老師的互動讓Mr.Joe很高興,
所以, 比莉每星期三都可以陪家安一起去上學,

家安很獨立,不像比莉愛說話, 她的早熟及個子大,看起來比實際年齡還大,
連中文學校的老師, 對家安很頭痛,因為他上課都不回答,
懷疑家安聽不聽的懂中文, 教的很有挫折感,
其實, 它是Preschool 的程度, 因為學校規定一個年級只能唸兩年,
所以家安被迫要升級.
只有四歲的家安, 我們大人把太多的期待放在他身上,她只能默默的接受,
有點不公平.
每個小孩都有其獨特的一面, 順其自然, 不要揠苗助長才是.
讓他們有足夠的空間自由發展, 在自我探索的當中,是一種學習,
相對的, 他們已在無形中成長.